The Intergovernmental Oceanographic Commission's Tsunami Programme http://legacy.ioc-tsunami.org/index.php 2024-07-29T14:55:25+00:00 Joomla! - Open Source Content Management 2011-11-02T09:33:14+00:00 2011-11-02T09:33:14+00:00 http://legacy.ioc-tsunami.org/index.php?option=com_content&view=article&id=68:-l-r-&catid=18&Itemid=68&lang=ru Ingrid Pastor i.pastor@unesco.org

<div class="feed-description"><p><br /><img src="images/stories/Logo_ECHO_Espaol_High_Resolution.jpg" width="100" height="90" alt="Logo_ECHO_Espaol_High_Resolution" style="float: left; margin: 4px;" /></p> <div style="text-align: justify;">В ходе реализации в рамках ЮНЕСКО/ДИПЕКО VI (Программы по обеспечению готовности на случай бедствий Генерального директората Европейской комиссии по гуманитарной помощи) проекта «Обучение и адаптация к рискам цунами в Колумбии, Эквадоре, Перу и Чили» были разработаны учебные модули по управлению рисками цунами в учебных заведениях, а также методические материалы для детских садов, начальных и средних школ.</div> <p> </p> <p style="text-align: justify;">В этом году Министерство образования Чили выпустит 3&nbsp;000 экземпляров вышеупомянутых учебных модулей для распространения в учебных<img src="images/stories/Modulos_DIPECHO_VI_UNESCO.jpg" width="200" height="150" alt="Modulos_DIPECHO_VI_UNESCO" style="float: right; margin: 4px;" />заведениях в прибрежных районах страны. Аналогичным образом, Чилийский Красный Крест и ЮНЕСКО напечатают еще 3&nbsp;000 экземпляров этих учебных текстов и будут осуществлять стратегию этого проекта в школах совместно с Министерством образования и Национальным управлением по чрезвычайным ситуациям (ОНЕМИ).</p> <p style="text-align: justify;">В настоящее время ЮНЕСКО осуществляет проект «Укрепление региональной системы раннего предупреждения о цунами – подготовительные работы в Колумбии, Перу, Чили и Эквадоре» в рамках Плана действий ДИПЕКО для Южной Америки, который предусматривает продолжение и развитие деятельности по проекту ДИПЕКО VI и завершает 36-месячную фазу оказания поддержки обеспечению готовности к цунами в вышеуказанных странах. Эти проекты осуществляются Бюро ЮНЕСКО в Сантьяго (Чили) и Межправительственной океанографической комиссией ЮНЕСКО (МОК).</p></div>

<div class="feed-description"><p><br /><img src="images/stories/Logo_ECHO_Espaol_High_Resolution.jpg" width="100" height="90" alt="Logo_ECHO_Espaol_High_Resolution" style="float: left; margin: 4px;" /></p> <div style="text-align: justify;">В ходе реализации в рамках ЮНЕСКО/ДИПЕКО VI (Программы по обеспечению готовности на случай бедствий Генерального директората Европейской комиссии по гуманитарной помощи) проекта «Обучение и адаптация к рискам цунами в Колумбии, Эквадоре, Перу и Чили» были разработаны учебные модули по управлению рисками цунами в учебных заведениях, а также методические материалы для детских садов, начальных и средних школ.</div> <p> </p> <p style="text-align: justify;">В этом году Министерство образования Чили выпустит 3&nbsp;000 экземпляров вышеупомянутых учебных модулей для распространения в учебных<img src="images/stories/Modulos_DIPECHO_VI_UNESCO.jpg" width="200" height="150" alt="Modulos_DIPECHO_VI_UNESCO" style="float: right; margin: 4px;" />заведениях в прибрежных районах страны. Аналогичным образом, Чилийский Красный Крест и ЮНЕСКО напечатают еще 3&nbsp;000 экземпляров этих учебных текстов и будут осуществлять стратегию этого проекта в школах совместно с Министерством образования и Национальным управлением по чрезвычайным ситуациям (ОНЕМИ).</p> <p style="text-align: justify;">В настоящее время ЮНЕСКО осуществляет проект «Укрепление региональной системы раннего предупреждения о цунами – подготовительные работы в Колумбии, Перу, Чили и Эквадоре» в рамках Плана действий ДИПЕКО для Южной Америки, который предусматривает продолжение и развитие деятельности по проекту ДИПЕКО VI и завершает 36-месячную фазу оказания поддержки обеспечению готовности к цунами в вышеуказанных странах. Эти проекты осуществляются Бюро ЮНЕСКО в Сантьяго (Чили) и Межправительственной океанографической комиссией ЮНЕСКО (МОК).</p></div>